【第三者の力】 No.2693

【第三者の力】

私は地域のおっちゃんとして

子ども達に対して

親と先生以外の”第三者”として積極的に関わる事を意識しています。

先日、その威力を目の当たりにしました。

長男の文化祭でサッカークラブの監督にお会いしました。

サッカークラブの監督は小学校の先生なので教え子の保護者と一緒でした。

次の日サッカーでお会いした時に

“あの中学校の文化祭に行くのなら、吹奏楽部の演奏を聴かなければ損です。”

という保護者の意見にしたがって

長男の吹奏楽部の演奏を聴いてくれたというのです。

“良かったわ。お兄ちゃんの踊りもよかった。”

我が家は兄ちゃんが吹奏楽部で発表の場やから見に行きますが、

そのような評価が保護者の間で流れているなんて

私も嬉しいし、吹奏楽部の子ども達はもっと嬉しいと思うのです。

 日頃の頑張りが報われたね。

素晴らしい伝統です。これからも精進を続けてください。



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【マラソン大会に向けて】 No.2692

【マラソン大会に向けて】

“お父さん、走りに行こう。”

“おう。”

来週の土曜日にサッカー部のマラソン大会が行われます。

 公園を1周、1.2km

 ”子供のやる気は活かす。”

が、モットーなので、さっそく走りに行きます。

その公園まで走っていって、

トイレ休憩

 会社のサッカー部の子がサッカーの練習をしていたので少しお話し

  堺市のリーグに所属していて、試合は30分ハーフなのですって。

橋の上から、池を覗き込むとカメがたくさん日向ぼっこ

 30分くらい、親子で話しながらカメを眺めていました。

後半、池の側を走っていると、サギが何かをくわえている。

 サギが振り返ると、くわえているものは、 ”カメ”!!

 ウォーキングのおっちゃんまで巻き込んで、

 サギはカメをどうやって食べるのか、という話をしました。

公園を一周したら、サッカーの試合が始まっていたので観戦

公園から家まではお散歩で帰りました。

 マラソンの練習になったのか?!

あやしいところですが、楽しかったのでよしとしましょう。

 マラソン大会は、しっかりと頑張りましょうぜ。








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【シャツを引っ張られても】 No.2691

【シャツを引っ張られても】

シャツを引っ張られたからといって、

力を弱めていては

相手の思う壺ではないか。

 審判を見てもしょうがない。

これからも色々な相手と戦う事があるでしょう。

 その手を振り切るくらいの”気迫”を見せてください。

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【動画の力】 No.2690

【動画の力】

すごいですねえ。インターネット。

今はYouTubeで”香川真司 SHINJI KAGAWA 情熱大陸 1/2″

を見ています。

ドルトムント ホームゲームの平均入場者数7万5千人ですって。

“香川真司 SHINJI KAGAWA 情熱大陸 2/2”

での、香川の足の爪

 動画を見るだけで、いろいろ感じるところがあります。

時代の力で環境が整っている。

それを生かすのは個人の力ですよね。

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【星取表】 No.2689

【星取表】

監督から中学年リーグの星取表が送られてきて、

それをサッカー部のブログに載せました。

よーく見ると

4年生も3年生も3位の目がある。

嬉しいねえ。

頑張っている甲斐があります。

“おれたちはやればできるぜ。”

と、子ども達が思ってくれれば、言う事なし。



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【はたらくおじさん】 No.2688

【はたらくおじさん】

最寄の駅の改札口で、めずらしく

サッカークラブの

筋肉マンマスクコーチとタイガーマスクコーチに会いました。

3人とも革靴を履いて仕事する格好

 ちゃんと仕事してるやん、と、なんかホッとしますね。

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【体温調節機能】 No.2687

【体温調節機能】

“寒いなあ。”

と思って、窓を閉める。

隣の次男を見ると

身体にタオルケットを巻きつけて

蛹のように寝ています。

この辺りの反応が

 ”野生”

だなあ、と

子供の能力の高さに感心します。

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【本の虫】 No.2686

【本の虫】

長男はいつでも本を読んでいます。

私が図書館で借りてきた”Number”なども次々と読破

私よりも先に読み終えています。

中学校へ行けば、図書館の先生ともうまくやっている。

 頭の中を覗いてみたいわ。



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【新しい状況を与える】 No.2684

【新しい状況を与える】

練習試合で

6年生のチームに4年生を投入しました。

6年生が14人いるので

8人制でも11人制でも

単一学年で大会に臨んでいたのですが、

“声が出ない。”

などの問題がありました。

元気な4年生を入れたところ、

コート内では6年生が4年生に活発にコーチングし、

ベンチからも大きな声が届くようになりました。

私は主審をしながら、

 こっちの方が雰囲気いいやん、

と感じていました。

4年生も6年生の中に入ることによって得るものがあると思います。

6年生としても競争が激しくなるので意識を上げていく必要があります。

新しい試みは収穫がたくさんありました。

これからの秋の大会が楽しみです。








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