【次男の足し算】
最近長男は九九の勉強。
次男は足し算に興味があるようです。
“５たす９は？”
“うーん、お父さん。９かして。”
という事で、指を９本差し出します。
自分の手で５を作って、
まず自分の指から
“１，２，３，４，５”
次に私の指に来て
“６，７，８，９，１０，１１，１２，１３，１４ １４やな。”
“当り。”
何回やっても、まず自分の指を数えるのがおもしろい。
“６”から数えればいいやん。と思うが、そうはいかないらしい。
次のステップはどのように計算するのかな。
感謝の相互広告です。ありがとうございます。
おもしろいですよ、算数。私も解いてみました。パズルみたいです。
親主導で子供が算数を楽しめるようになれば、すぐ親を追い越していくと思うな。
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先日、ピューロランドに行った時の話。
ＳＨＯＰで買い物をしていたら、うるさいぐらいはしゃぎまくる息子の声が、急に聞こえなくなったんです。
あれ？どっか行っちゃったのか？
探しに行くと、いました。いました。
キティちゃんの、電卓をたたいてました。
”しかし、好きだね。君は。”
電卓大好きの、息子のお話でした。
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うちも1から数えますなあ。
5の塊は数えなくても5と認識するようになるには、ちょっと時間がかかるのかしらん。
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そうやってだんだんコツをつかんでいくんでしょうね。コツを発見した時、「お～」なんて感動するんだろうな。
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セッキー1546さん
＞キティちゃんの、電卓をたたいてました。
＞
＞”しかし、好きだね。君は。”
＞電卓大好きの、息子のお話でした。
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息子さんの電卓好きは継続していますね。
私は未だにＭ＋の使い方がよくわからない(^_^;)
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かなにゃん3728さん
＞うちも1から数えますなあ。
＞5の塊は数えなくても5と認識するようになるには、ちょっと時間がかかるのかしらん。
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年中さんはそうなのかな。
長男はそんな時期があったのだろうけど、すっかり見逃していたでござる。
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のりまきターボさん
＞そうやってだんだんコツをつかんでいくんでしょうね。コツを発見した時、「お～」なんて感動するんだろうな。
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シナプスがぴっとつながる、瞬間をみてみたいとずっと思っています。
今氣がつきましたが、塾の先生って、毎日そういう顔を見れているのかもしれませんね。
＃それが塾の先生のやりがいのようが氣がする。