【氣にかけてあげることが重要】

2年生の交流試合に帯同

審判も2試合させていただきました。

ゴール前でパタパタ倒れる子

倒れた後に”PKちゃうん”という顔でこっちを見ている。

“ないない”とぷれーの続行を指示しました。

その子がまた倒れている。

審判として、要注意人物マークを貼りましたよ。

偶然ですが、2試合目もその子のチームの審判をしました。

また倒れているので、

“パタパタ倒れんと、そこで踏ん張れ。”

と声をかけました。

後半ドリブルで突っかけて、体を当てられて、おっとっとっとって

本当に倒れそうなところを感動的に踏ん張ってゴールにはなりませんでしたが

おっちゃんは胸にぐっと来るものがありました。

ドリブルで抜けたのにファールチャージで吹っ飛ばされた2年生

駆けつけた時には大泣きでしたが涙をぬぐって自らフリーキックを蹴りました

ゴール前で競ったときに倒れてしまって一人が起き上がれない。

ゲームは切れない。

近づくと泣いている様子。

ボールがペナルティエリア外になったのを機に試合を止めました。

“大丈夫か。”

目から額にかけて砂だらけでしたが

“いけます。”って、

さて、この後や。

集まってくる子ども達に

“試合を止めたからドロップボールで始めます。
　ドロップドールって知ってる？”

って聞いたら片方のチームの子はほとんど知っていました。

そのことにびっくり(@_@)

ドロップボールの方法を子ども達に説明してプレー再開

うまい事できたのと違うかな、と思います。

子ども達をそれぞれのポイントでちゃんと見ているよ、と伝えることが

かなり重要なのではないかな、ということを感じた一日でした。