【モード・オン】
“トントン 最近、頑張ってるやん。”
“もう終わったでー。”
“手伝える事があったら、言ってや。”
“うん。”
最近、長男のやる気が持続している様子で
応援したくなります。
“わからんところがあったら聞けよ。”
とも言っているのですが、
これは言いつつ、私の腰が引けているような、・・・。
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【背番号じゃんけん】 No.2184
【背番号じゃんけん】
“よし、持って来たユニフォームを並べてください。”
“ここが１番で、ここが５５番！！”
ブルーシートを広げて、
昨シーズンのユニフォームを返却し
改めて６年生から希望の番号を取っていきます。
“コーチ、どうやってたたむのですか。”
“周りのをよく見てみ。前の小さい番号が一番上に来るように。”
“置く場所はそこと違うで。６６番は６０番の筋で６番のこの筋や。”
新２年生や、新１年生に教えてあげる先輩は
ちょっとかっこいいです。
この場面でどのように動くか、
色々な事を感じて、脳みそを動かしてね。
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【親父との立ち話】 No.2183
【親父との立ち話】
“こんにちは。”
“こんにちは。”
住宅地で知ってる子供を見つけ挨拶をすると
親父さんが出てきて、立ち話。
“今度ポートボールの審判をやることになりまして。”
“よろしくお願いします。”
なんじゃかんじゃと、話は途切れない。
“また色々と手伝ってください。”
“手伝える事があれば何でも言ってください。”
私はとても子供よりのＰＴＡ会長ですが
子供から私の話が出る事により
親御さんが私に興味を持ってくれているような様子です。
感謝感謝。
お父さん、お母さんの協力を得て、
健やかな子供の成長を支えていきましょう。
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【真意を訊きに】 No.2182
【真意を訊きに】
先週
“次の試合は何時からですか。”
“対戦表見ておいで。”
と会話をした新キャプテン。
なぜこんな会話になったのか、真意を訊きたいなあ。
なんて答えてくれるだろう。
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【セルビア戦を見に】 No.2181
【セルビア戦を見に】
“５時半地下鉄中百舌鳥駅集合”
私は会社をすぐに出て長居競技場に向かいました。
長居駅には５年生９人、私を入れて親３人
子供達はサッカーを見る氣満々です。
親間の連携がうまく取れていることを感じました。
結果はセルビアが３－０
“セルビアのカウンターに中澤が追いつけへんかったな。”
“はい。”
“うちはしっかり頼むで。”
“まかせて下さい。”
我がチームのディフェンスは頼もしいです。
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【５年生スタート】 No.2180
【５年生スタート】
“３組やった。ちりちりパーマの女の先生。”
“そうか。”
サッカー部員は４名いるらしい。
５年生、張り切っていこうぜ。
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【一年生の自覚】 No.2179
【一年生の自覚】
サッカー部にも新一年生が入りました。
以前は兄ちゃんの応援でグランドに来た時に
“一年生になったらサッカー部はいるの？”
“わからん。”
などとうだうだ言っていたのですが
幼稚園を卒園した途端
体験入部に来て
新一年生の列に並び
しっかりと挨拶をします。
監督の先生が
“これは昔から謎やねん。”
と仰っていました。
一年生になるという自覚と共に
本人の腹が決まるのでしょうね。
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【キャプテンの自覚】 No.2178
【キャプテンの自覚】
“次の試合は何時からですか。”
“対戦表見ておいで。”
3月28日にキャプテンに指名されたばかりなのに
すでにキャプテンとして活動している。
自覚ってすごいな、と思いました。
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【この子達なら大丈夫】 No.2177
【この子達なら大丈夫】
“おはようございます。”
“おはようございまーす。”
“おはようございま～す。”
我が小学校のグラウンドでサッカーのイベント大会がありました。
10チームが集まる大大会です。
早朝から各チームのコーチが準備のために集まってきます。
子供達は我がチームのみ。
私は子供達に
“コーチと協力して線ひいて。”
と頼んで、駐車場を開けに走りました。
帰ってきたら、
子供達がメインで巻尺とラインカーを駆使し
しっかりと線を引いている。
「この子達なら大丈夫」
なんかそう思えちゃったんだな。
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【「うんこ！」】 No.2176
【「うんこ！」】
「うんこ！」という絵本を手に入れました。
なんか楽しい。
サッカー部に持っていって、読み聞かせしちゃる。
何でおっちゃんがこんなにワクワクするのだろうか。
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