「子供観察」カテゴリーアーカイブ

【誇り高いこと】 No.2586

【誇り高いこと】

“組体操、よかったな。”

“うん、補助倒立が全員できた。”

はじめ聞いたときは、何を言っているのだか、と思いました。

私が自分と次男のことしか考えていなかったので。

翌日サッカー部で話を聞いていると、

最初の頃は補助倒立できない子はたくさんいて、

体育大会前になってできる確率が上がってきても

全員がそろう事は無かったようなのです。

それが本番で学年全員の力でパシッとできた。

先生の指導の力が大きいと思うのですが、

そのことを誇りに思う次男の気持ちが嬉しいです。



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【掲示板効果】 No.2585

【掲示板効果】

“父ちゃん、なんて書いてあるかもう一回読んで。”

「最後まであきらめずアンカー、ゴール前で二人抜き。」

 ニヤー

私の掲示板の書き込みを何度も読んでもらっては嬉しそうにしていたと

翌日、お父さんコーチから聞きました。

次男も掲示板を読んで、他人の誤字脱字はよくわかる。

みんながどんな事を感じているかも伝わるよね。

仲間から「だれだれのパスがよかったので点を決めれました。」

とか書き込んでもらうと、やった感倍増です。

私としては、

みんなのがんばりをちゃんと見てるよーと子ども達に伝えたいし、

その頑張りを保護者の方にも、保護者でない大人にも伝えたい。

そこから、親子の会話、第三者と子供の会話が広がればよいな。

と思います。

 第三者と子供の会話って、子供を育てる上でとっても重要な事だと

私は思うのです。

  地域で子供を育てよう!!






【ハイタッチ】 No.2584

【ハイタッチ】

“おはようございます。”

“おはようございます。”
“おはよう。”

子ども達が体育大会の児童席に移るときに

通路の途中で右手を出して挨拶をしました。

勘のいいチャレンジャーが

“パチン” ”パチン”

とハイタッチをしてくれます。

給食を食べて、午後の部の前に

反対側に立って、左手を差し出すと

朝、ようハイタッチをしなかった子もハイタッチしてくれました。

ハイタッチの仕方も色々で

 思い切り元気に”パチン”としてくれる子や、

 人差し指だけの子

 ヘディングしていく子

 本当にやさしくタッチしていく子など

本当にさまざまです。

子ども達に元気を与えている振りをして

私が元気をもらっているのだけどね。



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【難しい決断】 No.2583

【難しい決断】

“さあ、どうしましょう。”

私はやりたかった。

このグランドが水はけがいいのを知っているし、

これから天気がよくなることもわかっている。

もう、待ちくたびれた。

PTAの男性役員と、校長先生、教頭先生で

グラウンド上で会議。

保護者の方に連絡すべき時間を過ぎたが、結論出ず。

しかし、全員が思っている事を全て出して、

“明日に延期しましょう。”

と、校長先生が出した結論に皆でうなずきました。

今はいけるように見えても

たくさんの生徒がグラウンドを踏みしめれば、

すぐぬかるんでくるだろうし、

このようなグラウンドですっころんで怪我をしても仕方が無い。

ダンスや組体操でねっころがって風邪をひくかもしれない。

校長先生の頭の中で色々な可能性をグルグル考えて、

私達の意見も聞いてもらって

出した結論です。

   体育大会、4度目の延期

  今日は、やります。

 はじけようぜ!!



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【晴れる割合】 No.2581

【晴れる割合】

“明日、晴れる割合はどんなもんや。”

“100分の100!!”

今ならっている分数と次男の気合がごちゃ混ぜになって返ってきました。

 体育委員長 かつ 赤組応援団長、頼みまっせ!!

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【ボールが川にはまる】 No.2580

【ボールが川にはまる】

“コーチ、ボールが川にはまった。”

“ウソよーん。  あぶないから俺が拾うから、ほっとけよ。”

“はい。 すみません。”

グランドの横に深い溝のような川があります。

靴脱いで、靴下を脱いで川に入って、

ボールを持ってたら上に上がられへんぞ、

と思っていたら、

“コーチ、ボールを投げてください。”

と子ども達が助けに来てくれました。

 気にかけてもらえると、嬉しいものですね。

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【おはよう係】 No.2578

【おはよう係】

“おはようございます。”

“おはようございます。”
“おはよう。”

体育大会が土曜、日曜と中止になり、替わりに4時間授業です。

私は校門まで行って、勝手おはよう係をやっています。

おはようと声をかけると傘を上げ、

目を合わせて”おはようございます。”と言ってくれる。

最近は、先に”おはようございまーす。”と言ってくれる子も増えました。

役に立っているか、立っていないかよくわかりませんが、

役に立っているという私の思い込みが大切だと思います。

中学生になっても挨拶してくれるし、

これからも可能な限り、続けていきたいな。



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【ルールを学ぼう】 No.2574

【ルールを学ぼう】

「ルールを学ぼうキャンペーン

 ”審判講習用のビデオ・DVDを貸し出します。”

 6年生は全員副審をできるようになってね。」

6年生が数珠繋ぎにDVDを借りてくれている様子です。

 嬉しい事です。

学んだルールを試合、副審に活用し、

後輩にも教えてあげてね。



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【けが無く】 No.2573

【けが無く】

今週末は体育大会

子ども達も楽しみにしているでしょうが

 保護者もとっても楽しみにしています。

今週一週間、けが無く体調を整えて

体育大会を迎えてください。

 天気は神様にお願いしましょう。^^

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【得点】 No.2572

【得点】

“今日よかったことは、2点入れたところやな。”

“やったな。”

“点入れたの久しぶりや。”

“よかったな。”

点を入れずとも試合に充分に貢献している、と思うのですが、

点を入れる嬉しさは 格別 な様子です。

改めて掲示板を読み直すと

“得点できて嬉しかったです。”

という書き込みの多いこと。

 得点者、得点者の家族には充分すぎる祝福を!!!

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