我がチーム主催の２年生以下の大会

聞けば今日を最後に大津に転校する２年生がいるらしい。

予選リーグ１点しか取れず２連敗の後の５位６位決定戦

“２年生全員で戦える最後の試合。　どうする？”

“かつ！”
“ぜったいにかつ!!”

と勝つ気満々でフィールドに飛び出して行きました。

すると、前半４分、その子が左サイドからゴール！

その後、ポコポコと点を取り、

前半４－０

後半もノリノリで攻めて８－０で勝利を収めることができました。

お父さんと話をすると

今日の１点が初ゴールだそうで

心に残る試合になりました。

２年生は５位

その子も一言挨拶をして２年生解散

“礼！”

“ありがとうございました。”

“さようなら。”
“さようなら。”

その後で

“おおつに行ってもがんばれよ。”

って、伝えてくれる子がいたのです。

　２年生でもこのようにちゃんと

　氣持ちを伝える事のできる子がいるのだな、と

おっちゃんは嬉しかったよ。

サッカー部の駅伝大会。

区間３位は４年生でした。

私も思わずタイムを計算しなおしました。

本人に訊いたら

　”毎日走っている。”

そうで、納得

本人が嬉しかったのは当然ですが、

頑張りが報われた事に私をはじめコーチも嬉しかったです。

そして、周りのチームメイトもなぜか嬉しそう。

“あいつができるならオレも。”

という発奮材料にして欲しいな。

メダルを持って帰ったことで

家の中も大喜び。

お母さん、いつもフェイスブックはおやつの記事ばかりだったのに

息子のメダルが記事になっていました。

　そりゃ嬉しいよ。

それを見た友人もつられて嬉しい。

　１人の頑張りが周りにこんなにも多く人に喜びをもたらしてくれる。

ということがわかったのは大きな発見でした。

　私の努力も、あなたのがんばりも多くの人の喜びに繋がっている、

と思えると、もうひとふん張りできますよね。

サッカー部の駅伝大会。

帰って来た順位を記録し、

プリンター付きストップウォッチで通過ラップを記録し

それをパソコン上のExcelに入力すると

各区間の記録が計算される。

　はずでした。(TT)

何度見直しても、”計算エラー”の表示しか見えない。(TT)

失敗は誰にでもある。

ここからのリカバリーが腕の見せ所です。

事情を説明し、

各チームの１区から５区までの選手に通過時間を連絡するので

後の区間の人のタイムから前の区間の人のタイムを引いて

各個人の区間タイムを計算してもらう事にしました。

通過時間を手に書いてもらったり、

皆で頭をつき合わせて各個人のタイムを計算したり、

コーチ、保護者の協力を得て何とか各個人のタイムを計算しました。

　そして、区間１０位までの子に我がチーム代表からすばらしいメダルの授与

次回に備えて、

Excelの表はバージョンアップを行い

スタッフももう一人増やした方がいいな、とか

対策も考えました。

今回は準備不足で皆様には本当にお手数をおかけしました。

子ども達にとって、駅伝を走ることに加えて、

駅伝のタイムの計算方法までわかる

　貴重な経験になれば、幸いです。

　子ども達、楽しめましたか。

今日はサッカー部の駅伝大会の日。

日頃から仲良くしてもらっている

　Ｆ井、東Ｍ

の子ども達と共に大会を開催

チームとしての結果は

　我がチームのＡ，Ｂが1位、3位

　東Ｍが2位

Ｆ井がすこし残念だなあ、と思っていたら、

個人の部で

　Ｆ井は１位、４位

よかった。

サッカーの時とは異なる面から子ども達を見る

いい機会だったと思います。

各チームの指導者を見ていても、

子ども達のがんばりを認め、各チームの健闘を称えあい、

それぞれのよかった点を子ども達に伝えてくれていた。

　これらかも続けていきたいな、と思える いい企画 でした。

参加してくれた子ども達、応援の保護者の皆様、　ありがとうございました。