“クラブ、決めたで。”
“なに?”
“吹奏楽部。”
“吹奏楽部?!”
子供というものは いくつになっても
親に驚きと
新しい世界を提供してくれます。
私もワクワクします。
ありがとうね。
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いつもありがとうございます。
“クラブ、決めたで。”
“なに?”
“吹奏楽部。”
“吹奏楽部?!”
子供というものは いくつになっても
親に驚きと
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“お父さん、チャレンジの努力賞届いたで。”
“そうか。”
“ほら。”
と持ってきたのは、電池モーター付き消しゴム
“電池の向きを変えたら回転の向きは変わるか?”
“今、こっち回転やろ。 お、変わるわ。”
4年生になって、理科でちょうど電池を習っているところだよね。
次男の頭の中で電球が光るのが見えたさ。
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“物体が曲がる時に外側にエネルギーの波が出来ます。”
“これを放射光と言います。”
兵庫県佐用郡のSpring8の公開を見に行ってきました。
私からすると、単語すら始めて聴く物理学の世界に
初めから頭が拒絶反応を示しそうなのですが、
長男次男に聞いてみると
“面白かった。”
って。
子供達の柔らか頭に
期待が持てます。
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いつもありがとうございます。
“次男君、初ゴールおめでとう。”
“ありがとうございます。”
次男がサッカーの試合で初めてシュートを決めた後で
姉さんとすれ違い時に声をかけてもらいました。
その時に私の心の中で 嬉しさの花 が咲いたのです。
姉さんが次男のシュートを見てくれて
その喜びを親の私に伝えてくれることで
私の嬉しさが倍増する。
次男もきっと同じ気持ちだと思います。
この時の氣持ちをお裾分けをしたくて
子供達の成長を観察し、
子供本人、親御さんに声をかけているのだと思います。
さあ新学年、張り切って行こうぞ!!
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“そういえば、3年生は「すいせんのラッパ」をやってたで。”
“プップ・パッパ・パッパラピー・プウー”
“どっすん・ぽこ。どっすんぽこ。”
子供達が口々に
「すいせんのラッパ」
を語り出したので驚きました。
楽しいお話は、
子供の心にとても大きな影響を与えている様子です。
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今日は小学校の参観日
教室の後ろに立っているお父さん、お母さんはたくさんいます。
しかし、
子どもの真剣な表情を拝むには
前からでしょう。
教室の前扉から多くの子ども達を観察してきました。
日頃、公園での子供達の顔しか知らない私にとって
教室での子供達の目の輝きを見るのは
とっても楽しみであるのです。
自分の子供は4年生だけなのに
1年生から6年生まで見て周りました。
新学年になって、みんなの頑張りを私はちゃんと受け止めました。
明日からの私のエネルギーになるよ。 ありがとう。
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今日、中学校の校長先生とお話をする機会があって
お話を聞いていると
“サッカー部の顧問の先生は元Jリーガーなんですよ。”
“へーえ、そうなんですか。”
私は、初めて知って、家に帰ってから嫁さんに言うと、すでに知っていました。
そやけど、意識の高いサッカークラブの卒業生は
きっとやりがいがあると思うな。
チャンスは生かせよ。
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“ピノキオって次男か?”
“人形やのに、長男も次男もないやろ。”
“あの誘惑に弱いところが家の次男や、サッカー部の次男にそっくりや。”
私は長男でまじめのところがあり
ピノキオの自由奔放な部分が子供心に危うくてしょうがない、
という気分でした。
親になり、小学生を観察していると
ピノキオみたいな感覚の子供も割といるのです。
面白いな。
ピノキオみたいな大冒険をしてみよう。
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長男は中学生になり、毎日お弁当を持って行きます。
お弁当を包む袋は、長男が家庭科の時間に作ったものです。
長男の 愛着感 が伝わってきます。
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いつもありがとうございます。
“これおもろいで、読んでみ。”
“うん。”
“読んだで。”
“はや! 弟君、読むの早いな。 続きも借りてきてん。”
“読むわ。”
“おお、これ。”
“読んだ。”
楽しんでもらえたかな。
感謝の勝手紹介です。ありがとうございます。
次男に薦めた本は 『あらしのよるに』
大人でもドキドキします。
第二話『あるはれたひに』につづく
とあって、これもドキドキするのだなあ。
子供に読んであげたら、
子供のドキドキはどんなものだろうかとワクワクします。
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いつもありがとうございます。
続きがすぐに読みたくなるからこちらがお勧めw