“今年の恵方は 北北西 やって。”

“そうか、兄ちゃん　頼むで。”

“わかってる。”

長男はおもむろにコンパスを出してきて、

　食卓に置きました。

　　　おもしろいねえ。

コンパスで 北 を探しながら、地球自体がなぜ 磁石 なのか。

地球誕生の頃に思いを馳せている 私でした。

“帰り すごい勢いで泳いでたなあ。”

“コーチが めちゃくちゃおよぎでかえりなさい っていったから。”

“そうか。”

　さすがコーチ

　　子供が張り切るツボを心得ていらっしゃいます。

“親父が早く帰ってくるとなんで嬉しいの？”

“あそぶ人がふえるから。”

“兄ちゃんも嬉しい？”

“うん。”

“なんで？”

“いろいろとな。”

そう言われると、早く帰るパワー が増すなあ。

　張り切って仕事を片付けよう。

帰ってきたよ ２０時３０分

“ただいまー、　今日は早く帰ってきたなあ。”

“早いって言っても遅いやん。”

　　確かにな。

ここ二日、子供が起きている間に帰ってこれなかったからね。

　子供が起きている間に帰るのは、やっぱり良いよ。

“ビー、プー”

私が顔に石鹸を塗って、ひげを剃っていると、

　私は目をつぶっていました。

風呂の中から聞いた事がない音がします。

“なんや、この音は？　篳篥（ひちりき）みたいな音がするなあ。”

見てみると

DOVE ボディーウォッシュの容器を洗い終わった次男が

ポンプを逆さまから吹いていました。

“すうと、おとはでえへんねん。”

“ポンプをおすと、おとがかわるねん。”

長男は、鏡に、なぜ音が鳴るか を描き始めました。

“これは弁がな 振るえてるねん。”

“オレにもやらせて。”

と、吹いてしまう私

　実感すると、経験値が １ポイント 上がるのです。

“Ａ君とＢ君が合体したら何になるでしょうか？”

“うーん。”

“エビー！！”

“じゃあ、ＣとＤが合体したら？”

“シーディー！！”
“シーディー！！”

“ＥとＦは？”

“うーん。”

“うーん。”

“ＥＦ５１！！”

“おー、すげえな。　貨物列車な。”

“そう。”

ＨＧは出てくるし、

ＭとＮはラクダ（ｍ、ｎ）とか

ひっちゃかめっちゃかな話しをしつつ、

　　眠ってしまう私であった。

“おとうさん、こんど、さんかんにきてや。”

“何やるの？”

“もっきんと、タンバリン。　なわとびもとぶで。”

“そうか。”

“なわとびは まだ きまってないけどな。”

親としては、

“歯 磨きや。”

“早くパジャマを着なさい。”

などと

子供にフォーカスを与える事を考えがちですが、

子供の発言をちゃんと受け止めることによって

子供の考えている事に焦点を合わせる事がきっと必要なのだと思います。

　親として、この子はいう事聞かんなあ、と思っていても

　子供も、この親はオレの言う事わかっとらんなあ、

　と、

　お互いにずれている、 可能性が ありますよね。