“ろく、なな、はち、きゅう、の内、飛ぶものはどれだ？！”

番組内での答えは”はち（蜂）”でした。

すると、次男が抗議の一言

“きゅう も とぶやんなあ。”

“きゅう（球）ね、 確かに飛ぶなあ。”

　ちょっと前のフライといい、冴えているぞ、次男

感謝の勝手紹介です。ありがとうございます。

弊誌”共育！！”のNO.801からNo.1000までを１冊にまとめたPDFを作成しました。
ここからご自由にお持ち帰りください。
http://www12.plala.or.jp/tomonisodatsu/pdfvol1.html

メールアドレスも何も必要なし
なるべく多くの人に読んでいただきたいと思います。

多くの方に 紹介して戴けると嬉しいです。

“お父さん、ここのトイレ おもろいでー。”

“どんなん。”

“大きな石があってな、その上に立って、おしっこするねん。”
“手をあらうところは大きな竹で 上から水がながれてるねん。”

“そうか。”

“いっしょに、みにいこう。”

　気持ちはよくわかります。

　感動は共有したいですよね。

“行こか。”

帰り道、女子トイレを覗いては、

“お母さん、女子トイレは、ふつうやわ。”

　君は立派な探検家だよ。

“図書館バスに乗ってみたいわあ。”

“広報さかい にスケジュール載ってるよ。”

　何にでも 興味を持つのですね。

“寝るから 真ん中空けてや。”

これがね、 言う事を聞いてくれるのですよ。

私は最近わかりましたが、

　知っている人は知っているのだろうなあ。

“今日は何習ったん。”

“天気の 気 “

風呂の鏡で漢字の練習をすると

“もっとだして、もっともんだいだして。”

と張り切ってやります。

　学んだ事は出したいよね。

２１時５０分

リビングのドアが

　”カチャ”

と、開いて

“寝られへんねん。　眠たくならへんねん。”

と長男

眠れないと 不安になることって、ありますよね。

そんな時、私が子供の頃は、

親の布団に潜りこんで寝ていました。

私が添い寝し、長男は眠りました。

　親パワーで、安心を与える事ができたかな。

“お父さん、今日はマクドに行こう。メガマックを食べたい。”

新聞係の性か、話題に乗せられるタイプなのか、

長男とマクドナルドに行って来ました。

マクドナルドは長蛇の列で

長男はカウンターの端っこからずっと内部を観察していました。

内部のモニターによると

“ほとんどの人がメガマックを頼んでいた。”

そうです。

　君の観察眼も、なかなかのものだね。

感謝の相互紹介です。ありがとうございます。

今日思ったこと-わくわく-
http://plaza.rakuten.co.jp/wakupuro/

ワクワクする気持ちを絵で表現されています。

カラー印刷して、家に貼りたい感じだな。

“大きなポケット”　５冊

“マジック手遊び”

“マジックのひみつ”

“不思議の国エジプトへ行こうよ！”

“ガリレオ工房の身近な道具で大実験”

“僕はこう思うんだ　修造流スポーツ教育激論　松岡修造”

私が読みたい本と、

子供達に読んで欲しいなあ、

という本が混在していますね。

けど 基本的には、全部 私が読みたいのだな。

お風呂実験室　その９　”違いが ある？！”

炭酸用のペットボトルと、お茶用のペットボトル

一旦 お湯を入れて、お湯を５分の１ほどにして

お風呂のふちなど、平らな所にひっくり返して立てます。

数分すると、ぼこぼこ言い出しますが、

良く観察してください。

　違いは　あります。

炭酸用のペットボトルは安定してぼこぼこが出ます。

お茶用のペットボトルはためがあって、ぼこぼこっ、ぼこと大きな泡が出ます。

観察しながら、考えるに、

炭酸用のペットボトルは圧力に強い構造なので、

気圧が下がった分、口から空気が入ってきます。

お茶用のペットボトルは圧力がかかった分 容器が凹むので

圧力に堪えきれなくなった状態で、ぼこぼこっ、ぼこと大きな泡が出るようです。

　私の考察が、正しいかどうかはともかく

　違いを観察しながら、子供と一緒に考えるのが楽しいです。