“敢闘賞おめでとう。”

“ありがとう。”

公園でそんな会話をしていたら、

中学校２年の先輩が公園に登場

“先輩はたくさんメダルをもらいましたか？”

“もらったよ。リフティングでも２つもらった。”

“すごいですね。”

“６年生になったら年間優秀選手をねらえよ。”

“はい。”

話を聞いてた５年生と３年生

頑張る元ができましたね。

“今日の晩御飯、俺が作るで。教えてくれたらな。”

“おお頼むわ。スーパー行ってメニュー考えよう。”

長男が珍しい事を言うので

それに乗っかってみました。

次男と考えたメニューはうどんでした。

うどんスープを煮立てて、

そこに冷凍うどんを入れそうに

なっているハプニングはありましたが

兄弟二人で役割を決めて

晩御飯を作ってくれました。

“これでお母さんが死んでも大丈夫やな。”

“頼もしいわ。”

大きな自信になった様子です。

　嬉しいな。

“ガムとチョコレートを一緒に食べた事がある人？”

って訊いたら、13人のうち、8人が

“そんなん、食べた事ない。”

って、　うそーん。

“辛いガムの味を長持ちさせるためにハッカの飴を食べたり”

“右のほっぺたにガムをキープしながら、左でクッキー食べたり”

したよねー。　してない？

“100m一番やったな。”

“見てくれた。がんばったやろ。”

“おお、よう頑張った。”

先生と親以外の

おっちゃんの

活躍場所もある様子です。

　子供が大きくなればなるほど効果が大きいと感じているので、

今のうちに友達を増やすぜ。

“くんくん。きんもくせいのいいにおいがするなあ。”

“せえへんで。”

きんもくせいの香りの中に子供と一緒にいても

鼻で吸った空気に含まれている

金木犀の香りは

子供の脳みそまで届いていません。

“ほら、鼻を使って、においをよくかいでみ。”

“おー、ほんまや。いいにおいがする。”

　子供の回路を開いてあげましょう。

我がサッカー部は

サッカーノートの代わりに

子ども達がその日感じた事を

掲示板に書き込むようにしています。

何がいいって、

書き込みをお父さん、お母さんに読んでもらえる事が

とてもいいと思います。

なので、私は

Goodな行動があると

すかさず書き込むようにしています。

読んだ親御さんも嬉しいと思うから。

ここから良い循環が始まるかな、と思って。

次男　袋を開ける前に割ってから食べている。

次男の姿を見て私も真似を始めました。

“みんな頑張ったから、明日は温泉に行こうぜ。”

“いいなあ。”

温泉の入り口で

“何時に集合する。今２時”

“３時半！”

という次男の一言で男湯と女湯に分かれました。

　ゆっくりと運動会と文化祭の疲れを流したよ。

　たまにはこんな日があってもいいよね。

“我が校は３年前より立見席を導入しています。

皆様も同じだと思いますが、私も我が子の頑張る姿は見たい、

なるべく多くの人が気持ちよく観覧できるように

立見席ですが最前列の人は後ろの方のために

腰を下ろしていただければありがたいです。

皆様の良心を発揮していただき、ご協力よろしくお願いします。”

PTA会長の挨拶で話をした。

プログラムが終わる度に、立見席の入れ替えをアナウンスした。

パパボランティアの方に、立見席で声掛けをしてもらった。

その結果、

全ての競技で最前列の方が腰を下ろしてくれたのです。

すると、立見席の見やすいこと。

今までおっちゃんの厚い壁があるように感じていたのですが、

その壁がスカスカになったように感じました。

保護者の皆様ご協力ありがとうございます。

我が校の良き伝統として育てていきましょう。

“こんばんわ。”

“おお、こんばんわ。”

夕方、近所のスーパーに行くと

小学生、小学生のお母さんにやたら会う。

“何でこんなに知り合い密度が高いんや。”

“明日の運動会の弁当の用意やん。”

“そうか。”

　みんなのワクワクも一緒に詰め込んでください。