
【香りの効用】 No.3456


小学校を訪れると必ず児童の下駄箱の所に行き
飾られている
絵
や
習字
を見せてもらいます。
皆の力作を見せてもらい、名前を確認して
サッカー部の子がいればなお嬉しい。
今回は2年生
だいくとおにろく
で目のつりあがった大きな赤い鬼が貼られていました。
お父さん、お母さん、見てくれましたかー。
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“このサッカー部の上級生が下級生の面倒をみるのがとてもいいなと思って。”
“昔からの伝統です。”
3年生の大会。
お昼ごはんを食べながら、お母さん方とお話をしました。
サッカー部のよさをちゃんと感じてくれている。
と思えて、とても嬉しかったです。
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中学校の行事で地域清掃を行いました。
クラブ単位で校区のゴミを拾います。
”参加します。”
という保護者からのプリントは8枚しか返ってこなかったのに
当日蓋を開けてみれば
30名を超える大人数の方にご協力いただきました。
ありがとう。
”親以外の大人と喋るのはとてもよい経験だと思います。
保護者間だけでなく、子どもとも積極的にコミュニケーションを
取ってください。”
とお願いして、ゴミ拾い開始。
子ども達を見ていると、
競うようにゴミ拾いをする姿が微笑ましい。
地域は確実にきれいになりました。
あー氣持ちよかよか。![]()
“呑みに行きましょうか。”
“すみません。今日は帰ります。”
思いがけないお誘いは瞬間で断っていました。
我ながらびっくりした。
酔っ払うのが楽しい時期もありましたが
今は呑みすぎて、酩酊している時間がもったいない。
自分の人生の貴重な時間だものね。 有意義に使います。
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図書館から
「博士の愛した数式」 小川洋子
を借りてきました。
はじめの方は辛気臭い感じなのに
読み進むにつれて
文章に色が付いてくるような
脳みそがどんどんワクワクしてきます。
もう少し、もう少しと読んでしまう。
子供の頃は
知らない言葉が多すぎていちいち突っかかり
そのためもあって読むのが遅くて
楽しいところに届く前に読むのをあきらめていたのだろうな、
と思いました。
よし、続きを読むぜ。
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“土曜日は練習、行けたんか?”
“やすみました。”
“もう大丈夫なん?”
“はい。”
日曜日、お兄ちゃんの試合に1年生がついてきました。
金曜日から調子が悪く、土曜日の練習も休んだらしい。
時間があったので二人で長い間パス合いをしていました。
今はインサイドキックしかできないけれど、
指示しなくても両足で蹴っているし、
私が教えれることのいくつかを伝授しました。
なにより、ボールを蹴るのが楽しそうでした。
これからも楽しくサッカーやろうぜ。
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