先日、J-GREEN(堺NTC)でトイレに行きました。
小学校単位で優勝を争うサッカー秋季大会が開かれています。
わざわざ子供の隣で小便をしつつ、
“今日はすごい雨だねえ。濡れた？”
“ぬれました。”
“風邪ひかんようにしいや。”
“はい。”
てな、会話をしました。
その子が手を洗って、トイレを出る時に
”さようなら。”
と、挨拶してくれたのです。
私は、”さよなら。”と挨拶を返しつつ、少し感動しました。
子供はいいものを持っている。
大人はその子ども達の育ちをしっかりとサポートしなきゃね。
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昨日、天王寺から通天閣へ向かう下り坂で
おっちゃんに止められて
“兄ちゃんはどこから走ってるんや。”
“なかもずからです。”
“わしが勤めてるときによく車の中から見ててな。いまは勤め上げて散歩してるんや。”
“ようがんばってるなーと思って。”
“もう一人、なかもずから梅田まで走っている人もおるで。”
そんな会話を一分ほどしてすれ違いました。
こんな経験をしてしまうと
“どこでも見てくれている人がいるねんな。”
という事が実感できます。
実感できるのは、その方が声をかけてくれたから。
私も、見てるよー。
と言う役をやりたくて、子供観察を続けているのだと思います。
感謝の勝手紹介です。ありがとうございます。
私は本当に何も知りません。
図書館で上記の本を借りてきて読み、
得た知識を家で話しては、今頃何言ってんの、という顔をされています。
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“子ども達は？”
“兄ちゃんは寝てる。弟君は３人で図書館に行ったわ。”
“へぇー、図書館。”
“ピンポーン、ただいま。”
“お帰り。”
次男が借りてきた本
・あやとりランド
・アウトドア名人
・バク転完全攻略本
・ヒットルアー図鑑
一緒に行ったサッカー部の二人も
いろいろ話をし、
ゆっくり本を選んで何冊かを借りてきた様子です。
子ども達の成長には、こんな時間が必要なんだろうなぁ、
と思うのです。
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“今の出さんとドリブルしたらチャンスやったで。”
私が主審をしているときに、
味方のプレーにチームメイトが声をかけていました。
アウトオブプレーにすると、少し休憩できる感じなのでしょうか。
相手の隙を突くような、しんどいけれど楽しい、
そんな積極的なプレーをたくさん見たいです。
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たまにおやつを買って帰るが、
私の口に入ることはまずない。
なぜなら、家には大きなねずみが２匹もいるためだ。
けどね、ここだけの秘密だけど
会社で”明治アーモンド”を一箱食べたりすると、
うまいんだな、これが。
満足です。
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“お父さん。”
“なに？”
“あした、5時40分に起こしてな。”
“わかった。”
何を企んでいるのだ。
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“今からスタートまで7分あります。
７分じっとしていると今までのアップが０に戻ってしまいます。”
“アキレス腱を伸ばす。アキレス腱の表面が伸びます。”
“そしてひざを少し曲げる。ふくらはぎの中が伸びます。”
“腕を組んで前に伸ばして、背中の筋肉をほぐしてください。
呼吸が楽になります。”
“私はマッサージしてもらうときに50分背中、足は10分です。”
“背中をほぐすのは大切ですよ。”
淀川マラソンのスタート前、Ｑちゃんが勝手にマイクを取って
ランナーに話しかけてくれました。
意識がその方向に向いていると、
話の内容が驚くほどに吸収できることを感じました。
そのまま、マラソン大会のアップに使えそうです。
先日、その淀川マラソンを盲人ランナーのＦさんと走りましたが
１点書き忘れたな、という事があるので追記。
今だから落ち着いて書けますが
コース上に川に車が下りるための窪みのような
幅１０ｍくらいに渡って、大きななだらかなＵ字型の凹みがありました。
走りながらそれを認識し、
“Ｆさん、大きな溝があります。下ります。”
といいながら、ペースを落とさず、その下りに差し掛かったときに
Ｆさんは大きくジャンプしました。
着地地点は予想よりも下だったのでバランスを崩し、
Ｆさんは転倒。
私達をつないでいる紐も放してしまいました。
“申し訳ありません。大丈夫ですか？”
“大丈夫です。”
“充分に気をつけてペースを落とせばよかった。”
“気にしないで下さい。走らせてもらえる方がありがたいですから。”
幸いな事に打ち身、擦り傷もなく、完走できましたが、
お互い疲れて脳みその回転が悪くなっている分
伴走者である私がスピードよりも安全を重視して対応するべきでした。
いつも感じる事ですが、
盲人ランナーの方は、走ることに対して
ものすごい覚悟で走られています。
マラニックという、ハイキングするような道を小走りで駆け抜ける
練習にも参加されて、
“木の根や、段差などどうやって走るのですか。”
“３回くらいこける事は覚悟の上です。”
どの盲人ランナーの方と伴走しても、覚悟という言葉がよく出てきます。
私も私のできる範囲で伴走頑張ります。
って、私も伴走からかなりの力をもらっているのですけどね。
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コタツの上に干からびたみかんの皮がいくつか。
はじめ、私がゴミ箱に捨てたやつも、復帰している。
“お風呂に入れるねん。”
だ、そうです。
よし、今晩の風呂でゆっくりぬくもりましょう。
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６年生は全員無事に修学旅行から帰ってきました。
掲示板への書き込みを読んでいると
皆、全力で、全身で修学旅行を楽しんだ様子です。
楽しすぎて、当然 夜もほとんど寝れなかったようです。
この学年を長く見てきて感じるのは、
やるときはやるし、
楽しむ時は思い切り楽しむ、
その切り替えがとても上手です。
今までの先生方の指導の賜物だと思いますし、
子ども達がそれに応える事で
先生方から子ども達への信頼の厚さも感じます。
楽しむ時は、全力で楽しむ。
私が小さい頃はなんか先のことを勝手に心配してか、
楽しむ時に全力で楽しめていなかったような気がしてて、
“楽しむ時は、全力で楽しむ”素晴らしさを大人になってから知りました。
なので、この子ども達が小学６年生のタイミングですでに
楽しみ方を知っている、という事は
これから生きていく上で
少しお得だなあ。
と、うらやましく思うのです。
これからも、自分の人生、楽しもうぜ！！
感謝の勝手紹介です。ありがとうございます。
“ＴＰＰが日本の政界再再編につながる？”
http://tanakanews.com/111101TPP.htm
急激に難しい話に舵を切りますが、私はTTP不参加に賛成です。
ニュースで何を言っているのか、まとまっていて頭の整理ができますよ。
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“修学旅行は何係？”
“班長”
“また班長かい。”
“だって楽やもん。 そろってる？って訊くだけ。”
彼なりに考えた結果なのね。
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