【拍手の力】 No.1682

【拍手の力】

参観日の20分間休憩は雨降りでした。

3年生のクラスを覗き歩いていると、

サッカー部員がリコーダーで”エーデルワイス”を吹いているのを発見。

こっそりと、そばまで寄っていって

♪ ミーソソラシ ドードー ♪

 ”パチパチパチパチ”

すると、そのクラスのサッカー部員が”エーデルワイス”を吹き始めました。

♪ ミーソソラシ ドードー ♪

 ”パチパチパチパチ”

すると、もう一人いるサッカー部員が”エーデルワイス”を吹き始めるのです。

♪ ミーソソラシ ドードー ♪

 ”パチパチパチパチ”

その後、3人で短い曲を合奏してくれました。

その間 私は一言も発していない。

 けど心は通じ合っているような

楽しい時間を過ごさせてもらいました。

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【拍手の力】 No.1682」への6件のフィードバック

  1. SECRET: 0
    PASS:
    おはようございます。
    力、大きいですね。

  2. SECRET: 0
    PASS:
    エンスト新さん
    >おはようございます。
    >力、大きいですね。
    -----
    子供たちが自主的に活動して、
    全然問題ないです。

  3. SECRET: 0
    PASS:
    こちらがあ、見て感動して、
    それを感じてまた向こうが動いて、また見て・・・・
    そのとき、一緒になるんですよね。

    お互いにしあわせな時間ですよね。

  4. SECRET: 0
    PASS:
    森の声さん
    >子どもを育てる極意ですね。
    -----
    これも
    "リフティングを勝手に数える"
    パターンに似ているかも知れませんね。

    知らぬ間に子供の間に入っちゃう。
    しっかり見ているよと伝える。

    これからもいろんなパターンを見つけます。

  5. SECRET: 0
    PASS:
    ちょろぴ1998さん
    >こちらがあ、見て感動して、
    >それを感じてまた向こうが動いて、また見て・・・・
    >そのとき、一緒になるんですよね。

    >お互いにしあわせな時間ですよね。
    -----
    奇跡みたいな時間だと思います。

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