次男と友達と私の３人で金剛山に登りました。

登りは新しい道を選んだら、きつくてきつくて

しかし、２人共サッカー部なので泣き言も言わずグイグイ登ります。

途中で枝を拾って杖にしました。

下りはその杖が刀になり、

二人組んで戦っています。

“誰と戦ってるねん。”

“透明の敵。”

だそうで、２人協力しながら敵と戦っています。

あまりにも延々と戦えるので

その子供パワーにおっちゃんは感心していました。

　やっぱり”見えない敵”は健在です。

“あれ、部室のレイアウトが変わっている。”

“そうなんですよ。”

監督の話によると

昼から練習予定の６年生が午前中から登場し

部室の掃除や、低学年の練習を見てくれたそうです。

６年が話し合って

“サッカーでは５年に負けるけど、お手伝いや仕事では勝とう。”

と自ら来たらしい、　それも全員。

こんなチームはサッカーも秋から伸びてくるのではないか。

　おっちゃんは楽しみです。

“今日は風呂やで。俺が風呂を洗ったから。”

　兄ちゃん、氣が利くねえ。

そろそろ風呂に入りたいと思っていたのさ。

“丸い鉛筆は中心からの長さが同じやから丸く削れる。”

“６角形の鉛筆は中心からの長さが違うから、角っこがよく削れる。”

現在５年生の次男が、

１年生の時から鉛筆を削っているはずなのに

いきなりこんな事を言い出す。

　なんか脳みそに、”ピピッ！”と届くのだろうなあ。

“お父さん、明日の朝起こしてな。”

“おれも。”

“わかった。”

このように頼まれた場合、

兄ちゃんを５時に

弟君を５時半に起こすようにしています。

“おい、朝やぞ。起きろよ。”

兄ちゃんは９割くらいの確率で起きてきますが

弟君が起きてくるのは５割くらいです。

親父も約束を守って起こしているのだから、

起きてこいよ、と、思うわけです。

“おお。”

“こんにちは。”

スーパーで、顔見知りの子に会いました。

“モアイコーチ。”

“なに？”

“俺の家、寄って行く？”

“いいわ。　ありがとう。”

遠慮しましたが、　氣持ちが嬉しいですよね。

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“どこに蹴ってるねん。(しっかり味方にパスしろよ。)”

“ちゃんと準備しとけよ。”

“フォローするから、行ける所までドリブルで行け。”

審判でコートの中に入っていると

子ども達が試合中に

仲間にかけている声がとてもよく聞こえます。

　子ども達がとても頼もしく思えますよ。

サッカー部６年生がみるみる上手になってきました。

来た球をまるで爆弾のようにただ前に跳ね返していた子が

味方にパスをつなげる。

相手に身体を当ててディフェンスができるようになる。

あと半年、どこまで成長するか、楽しみになってきました。

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