“前人未到の未開地”
とつぶやきながら長男が起きてきた。
“どうしたん。”
“ジャングルの夢やった。”
“何が出てきたん。”
“ヒョウと、 ポケモンも出てきたなあ。”
“平和やったか。”
“平和やったなあ。”
どんな冒険をしてきたのかな。
“前人未到の未開地”
とつぶやきながら長男が起きてきた。
“どうしたん。”
“ジャングルの夢やった。”
“何が出てきたん。”
“ヒョウと、 ポケモンも出てきたなあ。”
“平和やったか。”
“平和やったなあ。”
どんな冒険をしてきたのかな。
“なんでかがみのはんぶんがくもってないか わかる?”
“うーん。”
“ふろあらうときに、かがみもあらってん。”
“そうか。”
“バスマジックリンで洗ったら、雲らへんくなるって、知ってたん?”
“しらん。”
“なんで雲らへんのやろな。”
“かがくる にきいてみよか。”
“いいな。”
次男の頭の中にも いい芽が育っているな と
親父はほんわか嬉しいのでした。
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いつもありがとうございます。
“おとうさん、これを千円さつにりょうがえして。”
“いいよ。 千円ってわかるように、きれいに並べて。”
“うん。”
きれいに並べると
百円玉が8枚と、十円玉が10枚と、五円玉が4枚
“800円、900円、 920円 あれ、920円しかない。”
“ほんまやな。”
今年からつけ始めた小遣帳上では1019円なのだけれど、
何処かで間違えている様子です。
何事も学習さね。
一年生で習った事がちゃんとできてる、と感心したよ。
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いつもありがとうございます。
“お父さん、公園行こう。”
長男がグローブを持って、誘いに来た。
“おう。”
キャッチボールをしてみると、
今までは
構えているグラブめがけて
ボールを投げていたのですが、
今日は、肩から上のボールも取れるようになっている。
次男も、そんな感じです。
“ナイスキャッチ、確実にうまくなってるなあ。”
ニヤリ
キャッチボールの大きな壁を超え、
これからの進歩は加速をつけて速くなる。
そんな気がしました。
引き続き、観察を続けよう。
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いつもありがとうございます。
“うーん、けんなやー!”
“やめろ!!”
コタツの中で蹴り合いをしているようです。
いつもの事ですが、
次男も兄ちゃんが元気になったのが
嬉しいのだろうなあ。
“おとうさん、みて。 ア。”
“ほんまや。”
次男が風呂場の鏡に
かまぼこ板の縁を押しつけて
カタカナを書いている。
“こうやったら、 ウ やな。”
“ほんまやな。うまいこと書くなあ。”
かまぼこ板の短い辺もうまく使っている。
子供の頭の中を覗けたようで
とても楽しかったよ。
なんでも、転がしておくものだね。
感謝の勝手告知です。ありがとうございます。
今回、子供達の体調が万全でないため
2月25日(日) 阪急電車主催のハイキングの参加は見送ります。
『東お多福山から太閤秀吉の愛した有馬温泉コース』
http://rail.hankyu.co.jp/travel/hike.html#11
集合場所 阪急バス・東おたふく山登山口〈停〉前
(阪急神戸線・芦屋川駅から阪急バスに乗車)
集合時間 午前10時~10時30分
すでに行く氣満々の方は、是非参加してください。
このような活動で得られる物はたくさんあると思うのです。
また、感想を教えてね。
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いつもありがとうございます。
長男は “B型インフルエンザ” だそうで
ここ2日 寝ている姿しか見ていません。
今 見に行ってみると、
熱は無いようで少し安心しました。
やっぱり、健康が 一番だよなあ。
“ただいま。 あれ、 兄ちゃん、二段ベッドで寝てるやん。”
“寝る前に、二人で布団の中で大喧嘩してたけど、
ほっといたら 勝手に移動したみたい。”
“そうか。”
兄弟喧嘩なんて、
親にアピールする為にやっているようなもんで
ほっておいたら、
子供なりに解決するのね。
と、思いました。
感謝の勝手告知です。ありがとうございます。
2月25日(日) 阪急電車主催のハイキングに参加します。
『東お多福山から太閤秀吉の愛した有馬温泉コース』
http://rail.hankyu.co.jp/travel/hike.html#11
集合場所 阪急バス・東おたふく山登山口〈停〉前
(阪急神戸線・芦屋川駅から阪急バスに乗車)
集合時間 午前10時~10時30分
受付でリュックサックにゾウのキーホルダーをつけて立っています。
声をかけて下さい。
都合の良い方は一緒に六甲山に登りましょう。
長男がローマ字表を見ながら、
パソコンにパチパチ 入力をしている。
何してるのかいな、と、覗きこんだら、
YAHOO!きっず 将来のお仕事 に
”古生物学者”
と打ち込んでいました。
残念ながら
該当する職業は表示されなかったけど
君の情熱はしっかりと感じました。
感謝の相互紹介です。ありがとうございます。
YAHOO!きっず 将来のお仕事 はこちらです。
http://contents.kids.yahoo.co.jp/job/
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いつもありがとうございます。
“蛙の子供は?”
“おたまじゃくし。”
“とんぼの子供は?”
“やご。”
“ちょうちょの子供は?”
“青虫。”
“けむし。”
“かまきりの子供は?”
“え、 かまきり。 小さいのがいっぱい出てくるねん。”
“見た事ある?”
“ない、本で見た。”
“親父、見たことあるもーン。”
“教室にかまきりの卵を置いといたら、教室にいっぱい子供がおってん。”
“鮭の子供は?”
“いくら。”
“たらの卵は?”
“たらこ。”
“たけの子どもは?”
“竹の子!”
“木の子供は?”
“木ぃやん。”
“木ぃや。”
“知ってた?!”
布団に入ってからの、このとんちんかんな会話。
これがね、楽しいのよ。