“あさってからの中間テストの時間割は知ってる?”
“知らん。”
“なにー?!”
“メモするの忘れてん。”
長男は、初の中間テスト
大物なのか、何なのか。
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“知らん。”
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“お父さん。”
“なに?”
“これどうやるの?”
“???”
長男とサイクリングで小旅行
途中、コンビニでお昼を食べようと、
カップラーメンを買いました。
その後、そのポットからお湯を出す方法がわからない。
家にあるポットは、ボタンを押すと、モーターがお湯を出してくれる。
そのポットは押すと空気の力でお湯が押し出される。
いろいろと経験を積んで、経験値を上げてください。
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“おっちゃん、ジャンプして。”
“いいよ。”
子供と一対一で向かい合って、
手をつなぐ。
“いち、にの、さーん。”
で、手を引き上げると
驚くほど、ジャンプできます。
一度、お試しあれ。
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昨夜寝る時に
次男が赤いカエルのぬいぐるみを私に渡して
“これでお話して。”
と言われました。
なかなかうまくお話を広げられませんでした。
赤ガエルと一緒に旅に出ればよかったかな。
と、いう時期もあったのです。
しかし、今はカエル話が頭にドンドン浮かぶようになりました。
”赤ガエル 自分がなぜ赤いのか 旅に出る”
”陸と水の生き物のけんかの仲裁”
”カエル水泳大会”
お話を作るコツがありますね。
そのコツを
下記に勝手紹介している 森の声さん に教えてもらったのさ。
師匠、ありがとうございます。
感謝の勝手紹介です。ありがとうございます。
森の声さん
「親子で楽しむ物語の作り方」(赤いカエルの物語)
http://plaza.rakuten.co.jp/moriheikou/diary/200905210000/
これで私は頭から物語が湧いてくるようになりました。
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“こんにちは、納品に来ました。”
嫁さんに頼まれて、内職の納品に行きました。
帰りしなにそこのお母さんが
“縫うたろか。”
“って、何を?!”
“その背中。”
ウインドブレーカーに、反射テープを安全ピンで留めていたのです。
そこのお母さんはミシンが得意なのですが、
子供だけでなく、大人も能力を発揮したいものなのですね。
能力は、発揮したい。
きっとこれは本能です。
だから私は、皆が能力を発揮できる環境を用意すればいいのね。
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“おはようございます。”
“お、おはようございます。”
毎朝、大和川の手前でよく会う人に、
たまたま天王寺で出会いました。
これは、ご縁があるぞ、と、
次にお会いした時に
“時間があればメールを下さい。”
と、名刺をお渡ししたら。
私の2学年下で
中学、高校と堺で陸上をやっていて大変強く、
共通の知人がとてもたくさんいる
ことがわかりました。
もう、これ位のことでは、驚かないぞ。
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“モアイコーチ、こんなん出てきた。”
と、子ども達が砂場から掘り出してきたのは
12ポンド(5.443Kg)の砲丸!!
そこにいた子供達は、一通り重さを実感して、放り投げて、
こんなところに置いてたら、絶対誰かが足の上に落とすので
大阪府立大学グランドのハードル置き場の横に置いてきました。
世の中、予想も出来ないことが起こるものですね。
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“おっちゃんばら当てしよう。”
“いいよ。”
すると、その瞬間から子供達のターゲットは全て私。
子供達はそれぞれ全力で私に勝負を挑んできます。
もちろん私がボールを受けたら、私も当て返しますよ。
自分の力を試してみたいのだろうな。
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“コーチ、えほん もってきた?”
“あ、忘れた。 取りに行くか?”
“うん。”
お昼ごはんを食べに帰る前にちびっ子(年長)に
絵本を持ってくるように頼まれていたのに、
すっかり忘れていました。
(子供との約束は、しっかり守らないとね。)
マンションに着き、
私は従で、その子に先頭で動いてもらいました。
その子がエレベーターの操縦をして、
6階で降りて
605を探す。
家にたどり着くだけでも、大冒険だったね。
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“ピーッ!!”
偉そうに笛を吹く。
練習試合の主審をやらせてもらいました。
荒いプレーには毅然と笛を吹いてみました。
今までの経験で荒いプレーを見逃していると
子供達が瞬間でそれを感じてみるみる試合が荒くなってくるのです。
副審がバサッ!と旗を上げてくれるとオフサイドを吹きやすい。
“オフサイド!!”と思っても、
副審の旗が上がらなければ笛を吹き損ねていました。
感じたら、自分を信じてしっかりと笛を吹きたいと思います。
サッカー中継を見ても主審の立ち位置が気になりそうだわ。
感謝の勝手紹介です。ありがとうございます。
久々にマミ~の文章を読み返しました。
[blogcard url=”a href=”http://lunday.typepad.jp/blog/2007/06/post_cbd1.html”]
基本的な部分で大きな影響を受けています。
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