【読み聞かせの方法】
“おとうさん、これよんで。”
次男が
はてなはっけんブック10月ごうの
“なんきょくものがたり 生きていたタロとジロ”
の部分を開いて持って来ました。
“おう、いいで。”
今までは、本を読んでいる時間がなるべく短くなるように
さっさと本を読み終え、
子供から開放してもらうぜ、
という意識が強かったのですが、
先日の”狼と七匹の子山羊”で掴んだのか、
文章をじっくり味わって読む事ができました。
私の身体の中の何かが更新されたのだろうな。
大人も確実に子供に育てられていることを実感しました。
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いつもありがとうございます。
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読み聞かせはその作品の背景をつかんで
長短交えて読むのもこつですね。
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エンスト新さん
＞読み聞かせはその作品の背景をつかんで
＞長短交えて読むのもこつですね。
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そうなのか。
背景は、それぞれ子供たちの頭の中に作ってもらおう。
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本を読んであげるのは、大きなものを親にも子にも残しますね。実感しています。
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私もあっきいのおかげで、読み聞かせの楽しさに目覚めましたー。
あっきいが聞いてくれなくなったら、どうしよう。
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のりまきターボさん
＞本を読んであげるのは、大きなものを親にも子にも残しますね。実感しています。
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お父さんの先輩の言葉が頼もしいです。
まさに私もそのことを実感している最中です。
ありがとうございます。
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かなにゃん3728さん
＞私もあっきいのおかげで、読み聞かせの楽しさに目覚めましたー。
＞
＞あっきいが聞いてくれなくなったら、どうしよう。
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聞いてくれる人は山のようにいますよ。
かなにゃんさんの周りの子供全て（大きな子供、小さな子供）に読み聞かせてあげましょうよ。
きっと、楽しく聞いてくれると思います。
今回の読み聞かせで私の世界も広がりました。
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うん うん☆
子供に教わること たくさんですね（＾－＾）
ステキな更新です♪
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すごい、進化ですね。
私もついつい早く読み終わろうとしてしまいます、
反省。
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今、小学校で読み聞かせのボランティアをやっています。
セリフの『間』、声色を変えたり、ページをめくるスピードさえも、
子供たちを惹きつける技なんです。
聞き入っている子供たちの表情を見ていると、こっちまでワクワクしちゃいます♪
次はもっと違う本で夢中にさせてあげたい☆なんて、ほわほわも真剣です！
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「今までは、本を読んでいる時間がなるべく短くなるように」
この状態、全く同じでした～！
子供によって親も進化させてもらってるのを実感してます～！
本読みがかなりうまくなったように思います～♪
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ばぶるす。さん
＞うん うん☆
＞子供に教わること たくさんですね（＾－＾）
＞ステキな更新です♪
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なんかばぶるす。さん 余裕やなあ。
私も、これから色々感じて成長するでー。
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たあ9474さん
＞すごい、進化ですね。
＞私もついつい早く読み終わろうとしてしまいます、
＞反省。
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反省しなくて良いですよ。
ずっと私もこんな感じだったのですもの。
気が付けば、これから直していけば良いことですよね。
と、自分に言い聞かせる。
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ほわほわ (-o-)さん
＞今、小学校で読み聞かせのボランティアをやっています。
＞セリフの『間』、声色を変えたり、ページをめくるスピードさえも、
＞子供たちを惹きつける技なんです。
＞聞き入っている子供たちの表情を見ていると、こっちまでワクワクしちゃいます♪
＞次はもっと違う本で夢中にさせてあげたい☆なんて、ほわほわも真剣です！
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子供達、突っ込め、突っ込め。
と、子供達を応援していました。
子供達が心で思っている事が、
表に出てくれば嬉しいですよね。
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labolaboさん
＞「今までは、本を読んでいる時間がなるべく短くなるように」
＞この状態、全く同じでした～！
＞
＞子供によって親も進化させてもらってるのを実感してます～！
＞本読みがかなりうまくなったように思います～♪
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私ももっと実感したい。
明日は、早く帰りたいなあ。
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文章をじっくり味わって読む事ができました。
・・・・・・・
これが、文学的な文章読みの目的ですよね。
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今日9729さん
＞文章をじっくり味わって読む事ができました。
＞・・・・・・・
＞
＞これが、文学的な文章読みの目的ですよね。
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長男次男がためた絵本を
私がじっくり読みましょう。
みんな聞いてね。