“ポキッ。”
“どうしたん。”
“おれた。”
”なにが。”
”ハンガー。”
”なんで。”
”ひっぱったから。”
ちゃんとわかってるではないか。
その通りであるよ。
おまけ:
我が家の水槽の件
貝は親分ともう一匹いました。また、写真を載せますね。
ヘリウム風船の件
良い言葉を貼った風船もさすがにしぼんでしまいました。
友達が家出してしまったので、張り合いが無かったかな。
“ポキッ。”
“どうしたん。”
“おれた。”
”なにが。”
”ハンガー。”
”なんで。”
”ひっぱったから。”
ちゃんとわかってるではないか。
その通りであるよ。
おまけ:
我が家の水槽の件
貝は親分ともう一匹いました。また、写真を載せますね。
ヘリウム風船の件
良い言葉を貼った風船もさすがにしぼんでしまいました。
友達が家出してしまったので、張り合いが無かったかな。
“後ろで見ろ。”
って、言えば、 テレビですよね。
けど、もうちょっと、やさしく伝えることができればよいな。
“おとうさん、クロールする。”
と、次男が言うので、
次男を下向きの横抱きにしてみました。
そしたら、・・・
クロール、平泳ぎ、いるかジャンプ
と、空中で泳ぎまくります。
感想は
”なんにも、ない。”
だって。
充分に楽しんでいましたぜ。
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“風呂に入るで。”
“うん。”
長男が、入浴発泡剤を持って、先に風呂に入りました。
次男は出遅れ、
まず、しっこをする必要があります。
先に風呂場に顔を出し、
”ぼくにいれさせて。”
”いいでー。”
次男の猫なで声作戦 成功のようです。
いつもと異なり、
次男も柔らかく出ることがあるのね、
と、驚きでした。
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“おとうさん、おりがみをはんぶんにおって。”
“キッチリ、角をあわすの。”
“うん。”
何をするかと見ていたら、
それをはさみで切って、
“できた、はね。”
“いくで、いくで。”
食卓の椅子に登っては、落して、飛び方を観察していました。
“ほそいのは、おちるの はやいな。”
なるほど、良く見ていますね。
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“次はがんばるでー。”
“今度テストか。”
“そう。”
今日、スイミングの試験があるらしい。
今まで、
進級した次月に受かる気で
試験を受ける事なんか無かったのに、
えらく気合が入っています。
今日は早く帰って、結果を聞こう。
平泳ぎ25m、がんばってね。
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“どう?”
“ちょっとちがうで。”
“いいんちゃう。”
長男、次男 二人ともスケートのスタートの格好をまねています。
次男は、かけっこのスタートに使いたいらしい。
引き続き、研究を 続けましょう。
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“先に出るで。 時間見て 出ておいでよ。”
“わかってる。”
と言ったものの、次男はなかなか出てきません。
何をしているのかね、と思うけど、
きっとこの時間が、
充実している 子供時間 なのだろうなあ。
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[コドラ の アイアンヘッド]
“ウラが出るまでコインを投げ続け、その間に出たオモテx30ダメージ”
6歳の次男が、なぜか読める。
遊びは 学び だなあ。
“お父さん、見ててや、両手離しするで。”
“おお。”
見ていたら、
二人で蛇行したり、
ブレーキをかけて後輪を滑らせたり、
次男は一人で片手離しの練習をしたり、
色々やっています。
後で話しを聞くと、次男も両手離しができるらしい。
自転車の可能性を探っているのだよね。
親父も協力するよ。
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