“おとうさん。”
“なに?”
“ようちえんってな、すうじ かくくらいしか べんきょうせえへんねん。”
小学校にむけて、やる気まんまんのようです。
“おとうさん。”
“なに?”
“ようちえんってな、すうじ かくくらいしか べんきょうせえへんねん。”
小学校にむけて、やる気まんまんのようです。
風呂に浸かりながら、ギャグを一発
“硬貨の作り方は、こうか?!”
“さむー。”
“寒ー、風呂凍るわ。”
“風呂凍ったら、どうする?”
“アチャモの ほのお でこおりをとかしてもらう。”
“おしっこで溶かす。”
“おしっこが温かいって、なんで知っているの?”
“だって、さわったことあるもん。”
だってさ。
子供の経験は、親の想像を超えているかもしれません。
楽天日誌に “共育!!”インデックス を作りました。
これで日付けと題名が一覧できます。
リンクを張っていないので、読みたいものが見つかったら、日付でたどってね。
2004年度 長男7歳 次男4歳
http://plaza.rakuten.co.jp/tomonisodatsu/14000
2005年度 長男8歳 次男5歳
http://plaza.rakuten.co.jp/tomonisodatsu/15000
2006年度 長男9歳 次男6歳
http://plaza.rakuten.co.jp/tomonisodatsu/16000
“ポキッ。”
“どうしたん。”
“おれた。”
”なにが。”
”ハンガー。”
”なんで。”
”ひっぱったから。”
ちゃんとわかってるではないか。
その通りであるよ。
おまけ:
我が家の水槽の件
貝は親分ともう一匹いました。また、写真を載せますね。
ヘリウム風船の件
良い言葉を貼った風船もさすがにしぼんでしまいました。
友達が家出してしまったので、張り合いが無かったかな。
“後ろで見ろ。”
って、言えば、 テレビですよね。
けど、もうちょっと、やさしく伝えることができればよいな。
“おとうさん、クロールする。”
と、次男が言うので、
次男を下向きの横抱きにしてみました。
そしたら、・・・
クロール、平泳ぎ、いるかジャンプ
と、空中で泳ぎまくります。
感想は
”なんにも、ない。”
だって。
充分に楽しんでいましたぜ。
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“風呂に入るで。”
“うん。”
長男が、入浴発泡剤を持って、先に風呂に入りました。
次男は出遅れ、
まず、しっこをする必要があります。
先に風呂場に顔を出し、
”ぼくにいれさせて。”
”いいでー。”
次男の猫なで声作戦 成功のようです。
いつもと異なり、
次男も柔らかく出ることがあるのね、
と、驚きでした。
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“おとうさん、おりがみをはんぶんにおって。”
“キッチリ、角をあわすの。”
“うん。”
何をするかと見ていたら、
それをはさみで切って、
“できた、はね。”
“いくで、いくで。”
食卓の椅子に登っては、落して、飛び方を観察していました。
“ほそいのは、おちるの はやいな。”
なるほど、良く見ていますね。
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“次はがんばるでー。”
“今度テストか。”
“そう。”
今日、スイミングの試験があるらしい。
今まで、
進級した次月に受かる気で
試験を受ける事なんか無かったのに、
えらく気合が入っています。
今日は早く帰って、結果を聞こう。
平泳ぎ25m、がんばってね。
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“どう?”
“ちょっとちがうで。”
“いいんちゃう。”
長男、次男 二人ともスケートのスタートの格好をまねています。
次男は、かけっこのスタートに使いたいらしい。
引き続き、研究を 続けましょう。
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“先に出るで。 時間見て 出ておいでよ。”
“わかってる。”
と言ったものの、次男はなかなか出てきません。
何をしているのかね、と思うけど、
きっとこの時間が、
充実している 子供時間 なのだろうなあ。
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