【意識のすごさ】
“ピッ、ピッ、ピッ、ピピッ、ピピッ” パチ。
私が起きるよりも早く、隣で次男が飛び起きて
時計の方を向いて
ゴールキーパーのような体勢をとっている。
“どうしたん。”
“いや、オレの時計が鳴ったかと思った。”
次男が進研ゼミの努力賞で
”デスクカレンダーワールドクロック”
をゲットし、
昨日初めて動かしたのです。
今まで時計のベルが鳴っても
絶対に起きなかったのに
脳みそに一つ項目を追加するだけで
こんなにも反応が違うのね。
脳みそのすごさを実感した一こまでした。
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いつもありがとうございます。
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おはようございます。
素早い動作ですね。
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エンスト新さん
＞おはようございます。
＞素早い動作ですね。
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驚きました。
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＞脳みそに一つ項目を追加するだけで
教育とはこういうことなんでしょうね。
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与えられた時計と、自分で獲得した時計との違いでしょうか。自分の意思や行動で得た失敗や成功は、遠回りでも身につくのかなと思いました。
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森の声さん
＞＞脳みそに一つ項目を追加するだけで
＞
＞教育とはこういうことなんでしょうね。
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なるほどです。
一つ何かを知ることで
いろいろなことにピッピッピッと
脳が勝手につながるのですね。
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のりまきターボさん
＞与えられた時計と、自分で獲得した時計との違いでしょうか。自分の意思や行動で得た失敗や成功は、遠回りでも身につくのかなと思いました。
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私の時計で
"4:58"
に張り切って起きたものの爆睡
自分の"デスクカレンダーワールドクロック"が
"6:00"
になっても全く起きず、
夢の中で自分で止めて爆睡
7時前に起きてきて
"鳴れへんから返品する。"
と憤慨していました。
面白い奴です。
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脳みそに一つ項目を追加するだけで
こんなにも反応が違うのね。・・・・・
＊ そう、この見方なんですよね。
教育で大切なのは。
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今日9729さん
＞脳みそに一つ項目を追加するだけで
＞
＞ こんなにも反応が違うのね。・・・・・
＞
＞＊ そう、この見方なんですよね。
＞教育で大切なのは。
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そうなのですか。
わかっているようで、わかっていない私。
いつもありがとうございます。