先日２年生の大会で審判をした際に

グリーンカードを２回出した。

その大会でチームの２年生２名が優秀選手賞をいただいた。

（我が次男も３年前にこの大会で優秀選手賞をもらったなあ。）

小さい時の記憶は、

かなり強烈な印象で

その子の成長を支える、と感じています。

　今日も低学年の大会。

　グリーンカードを出しますかあ。

よく声を掛けられる。

考えてみたら

寒い季節着ているウィンドブレーカーの上下が

ここ何年もずっと同じだ。

この姿で走っていれば、”私”に違いない。

隣の小学校にジョギングで

“サッカー部はやっているかな。”

と偵察に行くと

そのチームのサッカー小僧に挨拶される。

　着たきりすずめもいいもんさね。

“身体に影響が無いのに、なぜ出荷停止なのか？”

ほうれん草や牛乳のなぞが自分なりに解けて

それを嫁さんや長男に話したところ

ウザがられました。

どうも、私の理解するタイミングが遅すぎるらしい。

　気にするな、私も一歩進んだぜ。

“あ、家からやわ。”

“了解、迎えに行くわ。”

昨日、実家に晩御飯を食べに行きましたが、

朝、長男にちゃんと伝えたかどうかが微妙で、

家に書置きを残して、出発しました。

心配したとおり、

帰宅途中に長男から連絡が入ることは無く

帰宅後、嫁さんの携帯に連絡が入りました。

しかしね、家族としての連携が取れているというか、

信頼感がちゃんとあり、

いつも安心して行動できます。

　うれしい事です。

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今日は２年生のサッカー大会の引率です。

２年生１１人に対し、コーチは私一人で

内心、少し不安もありました。

集合場所に行ってみると卒業した６年生が３人

来てくれてて、

引率、アップ、フォーメーション決め、応援、副審と

多彩に活躍してくれました。

本当にありがたかったです。

ありがとう。

今日は２年生のサッカー大会の引率です。

私が言いたい事は、これだけ。

“元気を出して、盛り上げていこう。”

“点を取ったら、全員で喜ぼう。”

　できるさ、２年生。

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“ぼくは一流のサッカー選手になりたいです。”

卒業証書をもらう前の決意表明です。

この子は違いが分かっている様子だ。

　これからが肝心です。　応援しますよ。

“明日は卒業式やから、ちゃんとした服を着て行く。”

“そうやな。”

日頃ジャージが定番になっている次男が言う。

　卒業式にふさわしい雰囲気つくりは大切ですよね。

“私に何ができるか”

多くの人が考えていると思います。

大人になると何かに縛りがあり

思い切った事がしにくいのですが、

子ども達はこれからです。

“私に何ができるか”

と絶えず問いかけ、学ぶ事で、色々な事ができるようになると思うのです。

今回の震災で言葉や、絵、音楽、スポーツなどが人々に力を与える事が

よくわかりました。

自分の得意な部分を伸ばしてゆきましょう。

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